Психологический и ценностный аспекты обучения аналитиков
-
-
20 мин
Я преподаю бизнес-анализ в IT в учебных центрах России и Казахстана.
За последний год около 250 аналитиков были на моих лекциях.
Мне как преподавателю нравится конструктивное обучение, когда ученику надо и интересно.
Статистика говорит о том, что:
Все хотят изучать новое, развиваться и обучаться на различных курсах.
И эта самая статистика говорит о том, что:
Далеко не всем, кого отправили на обучение от компании, хочется и надо.
А если так, то, что компания будет иметь на выходе?
Давайте вместе рассмотрим эти вопросы.
Полезно для сотрудников, отвечающих за обучение аналитиков в компании.